Сенсорная комната

 В нашем детском саду работает сенсорная комната - особая предметно-развивающая среда, которая представляет собой реальную возможность расширить жизненный опыт детей, обогатить их чувственный мир.

Это удивительное место, где можно всё потрогать, покрутить, зашнуровать, включить – выключить. Ведь ни для кого не секрет, что маленьких детей всегда привлекают  все яркие и красочные предметы. И особенно хорошо, если у детей есть возможность расслабиться и успокоится, под приятную музыку и звуки моря, ветра, дождя, пения птиц и т.п.

Сенсорная комната наполнена различными предметами, которые способствуют развитию психических процессов ( памяти, внимания, мышления, восприятия, воображения), воздействуют на органы чувств (зрение, слух, обоняние, осязание), позволяют успешно решать задачи развития речи, осуществлять коррекцию поведенческих особенностей малышей.

В сенсорной комнате находится много предметов, позволяющие развивать мелкую моторику рук.  Развитие мелкой моторики  очень важно, т.к. зрительно-моторная координация напрямую связана с обучением письму в школе. Упражнения пальчиковой гимнастики способствует развитию коры головного мозга, особенно речевых её зон. Для развития мелкой моторики рук дети учатся пользоваться шнурками, например: зашнуровывать цветы, гусеницу, деревья и т.п., осваивают массаж ладошек с помощью массажных мячей, разучивают пальчиковую гимнастику.

В комнате можно прогуляться по тактильной дорожке, которая развивает у детей координацию движений и помогает профилактике плоскостопия.

 Сенсорная комната помогает снять мышечное, психическое и эмоциональное напряжение, она создает ощущение надёжности и покоя, дети становятся спокойными, исчезает агрессивность. Это комфортная обстановка, сохраняющая и укрепляющая здоровье детей, успокаивающая, ещё очень слабую нервную систему ребёнка. Здесь можно погулять под «сухим дождём» и не простудиться. Разноцветный дождь приятно касается ребенка, стимулируя тактильные ощущения. Очень любят дети светящиеся жгуты, их можно потрогать, запутать – распутать, положить на плечи и спрятаться в них. Все предметы, которые наполняют нашу сенсорную комнату, используются для зрительной и слуховой стимуляции, повышения познавательной активности и исследовательского интереса.

Игровые сеансы в сенсорной комнате проходят  под тихие звуки успокаивающей музыки.

Сенсорная комната – это развивающая среда, позволяющая ребёнку быть самим собой, делать то, что он хочет сам, это волшебное место, где можно успокоиться и отдохнуть.